análisis pemerintah Belanda di Indonesia
1. análisis pemerintah Belanda di Indonesia
Jawaban:
Soekarno
Penjelasan:
ini sudah benar saya baca baca di buku
Jawaban:
Kedatangan Belanda sebagai penjajah ke Nusantara, Indonesia banyak membawa perubahan dalam segala sistem yang sudah ada, khususnya bagi masyarakat muslim yang dulu pernah ada dalam kerajaan-kerajaan muslim yang kuat. Pada saat daerah nusantara sudah dikuasai penjajah kolonial maka banyak kebijakan yang diterapkannya baik dari segi politik, sosial maupun ekonomi yang agak berbeda dengan sebelumnya. Kebijakan-kebijakan tersebut pada masanya berdampak pada kebijakan pendidikan yang diatur kemudian oleh Belanda, termasuk dari gurunya, materi yang disampaikan sampai, sarana-prasana yang mendukung proses pembelajaran tersebut dan lain-lain. Bahkan Kebijakan pada pendirian sekolah agamapun diatur yang semuanya diharapkan tidak mengganggu pada aturan yang sudah ditetapkan oleh Belanda. Sehingga penganalisaan terhadap kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah Belanda selama mereka menjajah di Indonesia ternyata banyak yang merugikan ummat Islam. Sebagai contoh banyak tamatan-tamatan dari sekolah agama tidak diterima, kemudian guru-guru agama yang dimarginalkan bahkan materinya harus dapat izin dari pemerintahan Belanda, setiap proses pembelajarannya selalu diamati karena dikhawatirkan terjadinya pemberontakan. Hal ini menjadikan pendidikan Islam kurang leluasa dan sulit berkembang. Walaupun demikian usaha untuk terus memperjuangkan dan mempertahankan pendidikan Islam diwujudkan terus dengan mendirikan beberapa lembaga pendidikan seperti pesantren maupun madrasah. Materi-materi di Madrasah digandakan dengan pembelajaran agama dan umum, agar siswanya dapat diterima dikalangan kepemerintahan Belanda pada waktu itu
2. Menurut análisis anda supervisi apa yang harus dilakukan pada sekolah yang belum pernah dilakukan supervisi
Jawaban:
Supervisi guru saat pembelajaran di kelas apakah masih terprogram dan rutin dilaksanakan oleh kepala sekolah dan pengawas mata pelajaran pada setiap satuan pendidikan saat ini?Atau hanya simbol administrasi memenuhi syarat akreditasi.
Sementara peningkatan mutu pendidikan secara nasional di Indonesia setiap tahun belum menunjukkan hasil maksimal merata bagi setiap satuan pendidikan. Satuan pendidikan belum menunjukan kualitas proses pembelajaran bagi siswa di kelas sehingga hasilnya selalu membuat masyarakat menggerutu.
Pihak Kementrian Pendidikan,Pemerintah Daerah,Dinas Pendidikan,Pemerhati bertanya mengapa mutu pendidikan demikian.Mari kita tengoklah ke dalam sebelum bicara. Pasti ada cambuk yang senantiasa mempengaruhinya.Supervisi atau pengawasan langsung di kelas berjalan atau tidak oleh kepala sekolahnya.
Mengikuti informasi melalui media cetak dan eletronik banyak memuat berbagai persoalan kepala sekolah dan pengawas satuan pendidikan kurang optimal melaksanakan supervisi kelas bagi setiap guru mata pelajaran dari TKK,SD,SMP,DAN SMU.
maaf jika salah
3. je voy de France khohokn bonjour salute
Jawaban:
je mapplee!!
have a good day :)
bonjour, mes nouvelles sont bonnes4. yo...yo...yo dijawab
jawaban:
a. sudut LKN=2×sudut NKM
=2×60°
=120°
b. sudut LMN=2× sudut NMK
=2×20°
=40°
c. sudut KLM=180°- (sudut LKM+sudut LMK)
=180°-(60°+20°)
=180°-80°
=100°
d. sudut KNM=sudut KLM=100°
5. bantu yo makasih yo plisssssssssssssssss yo hehehehhehehehehhe yo
Jawaban:
ini ya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga bermanfaat, jangan lupa like dan jadikan jawaban terbaik.
6. volume segitiga prisma di atas adalah ..... cm 3yo yo ayoyo ayo yoyo ayoyo ayo yoayoyo ayo yojawab jawab jawab˚‧º·(˚ ˃̣̣̥⌓˂̣̣̥ )‧º·˚
Penjelasan dengan langkah-langkah:
diketahui :
alas segitiga = 9 cm
tinggi segitiga = 12 cm
tinggi prisma = 8 cm
ditanya :
Volume Prisma ?
jawab :
Rumus volume Prisma = Luas alas × tinggi
Volume Prisma = (a×t)/2 × tinggi
Volume Prisma = (9×12)/2 × 8
Volume Prisma = 54 × 8
Volume Prisma = 432 cm³
jadi Volume Prisma tersebut adalah 432cm³
semogamembantu
7. semangat yo yo , iso yo yo
Jawaban:
tinggal salin aja...........
8. yo yo ayoyo ayo yoyo ayoyo ayo yoayoyo ayo yojawab jawab jawab˚‧º·(˚ ˃̣̣̥⌓˂̣̣̥ )‧º·˚
Jawaban:
B. Atas
Penjelasan:
Kak itu kayaknya salah cetak yang Alsa itu harusnya Reno. Nah, pukulan smash itu terjadi ketika kita memukul dengan keras dari atas ke bawah.
Semoga membantu dan jika berkenan jadikan jawaban terbaik ya
9. Yo yo ayoYo ayo yo yo ayoYo ayo yo yo ayoKk liat, kk jawab, kk bantuYo yo ayo Yo ayo yo yo ayoYo ayo yo yo ayoBantu aku
Bangun Ruang
Dik:
Panjang Sisi kubus adalah 7 satuan
Dit:
Volume.....?
Jawab:
V = s × s × s
= 7 × 7 × 7 cm
= 49 × 7 cm
= 343 cm³ (343 kubus satuan)
Jawab:PANJANG:7 LEBAR:7 TINGGGI:7
JADI 7X7X7=343
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KALU SALAH
10. Bantuin Jawab Yo yo ayo yo ayo yo yo ayo yo ayo(^^)
Jawaban:
Turbin
Penjelasan:
semoga membantu,
11. yo jawab yo jawab yo
jawaban:
kata baku:
2. atlet
3. azan
4. apotek
5. berfikir
6. bus
7. cabai
8. dahulu
9. foto
10. jadwal
kata tidak baku:
2. atlit
3. adzan
4. apotik
5. berpikir
6. bis
7. cabe
8. dulu
9. photo
10. jadual
penjelasan:
kata baku adalah kata yang sesuai Dengan bahasa Indonesia/ sudah yang ditetapkan oleh KBBI
kata tidak baku adalah kata yang tidak sesuai dengan KBBI
Jawaban:
bermain = main
Penjelasan:
maaf kalau salah,,jadikan jawaban tercerdas ya dan jangan lupa like sama bintang 5 nya
12. Yo yo ayoYo ayo yo yo ayoYo ayo yo yo ayoKk liat, kk jawab, kk bantuYo yo ayo Yo ayo yo yo ayoYo ayo yo yo ayoBantu aku, karena ini utk UAS BESOK!!
Zat X adalah oksigen. Asal dari pemecahan molekul air.
Pembahasan :
Fotosintesis adalah reaksi anabolisme dimana terjadi penyusunan molekul kompleks dari beberapa molekul sederhana. Fotosintesis memerlukan karbondioksida, uap air/ H2O, klorofil yang terkandung di dalam kloroplas sel- sel daun tumbuhan, serta cahaya bisa itu cahaya lampu atau cahaya matahari. Fotosintesis menghasilkan produk berupa amilum dan oksigen. Oksigen yang dihasilkan merupakan hasil dari pemecahan molekul air oleh cahaya atau biasa disebut dengan fotolisis. Amilum dihasilkan dari proses reduksi CO2 pada reaksi gelap fotosintesis di stroma.
Jadi, jawabannya adalah C.
Semoga membantu :)
13. Apa arti dari "voy buscando una lady"? Artikan ke bahasa indonesi
saya mencari seorang wanita
dalam bahasa spanyolsaya memcari seorang wanita.. terjemahan bahasa sepanyol
14. jawab Yo YoJan ngasal Yo yopake cara yo
Jawaban:
20. 3.600:40-2.200:11+3.500:70
(3.600:40) - (2.200:11) + (3.500:70)
90 - 200 + 50
-60
semoga bermanfaat..
maaf kalau salah yaa
▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀⏝꒷۰꒷⏝꒷۰꒷⏝꒷۰꒷⏝꒷۰꒷⏝[tex]\boxed{ \sf{Answer \: by : \: }{ \boxed{ \gray{ \sf{mutiaazzahra5758}}}}}[/tex]
☯︎Jawaban :Jawaban serta cara ada pada lampiran.
[tex]{ \boxed{ \green{ \colorbox{black}{ \red s \orange e \green m \blue o \purple g \red a \: \orange m \green e \blue m \purple b \red a \orange n \green t \blue u}}}}[/tex]
▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀▄▀⏝꒷۰꒷⏝꒷۰꒷⏝꒷۰꒷⏝꒷۰꒷⏝15. Sabi Yo yojawab Yo Yopake cara Yo yo
Penjelasan dengan langkah-langkah:
.....................
1. 24 × 155 = 3720
1250 + 3720 = 4970
4970 - 11110 = 3860
2. -20 - (-30) = 10
10 × (-5) = 50
3. 15 × (-8) = -120
175 - (-120) = 295
295 + (-250) = 45
4. 25 + (-23) = 2
-15 × 2 = -30
-30 - (-130) = 100
5. 21 - 3 = 18
54 + 18 = 3
60 ÷ (-12) = -5
3 + -5 = -2
6. 3.600 ÷ 40 = 90
2.200 ÷ 11 = 200
3.500 ÷ 70 = 50
90 - 200 = -110
-110 + 50 = -60
16. YO YO YOBISA LAH YA???
Jawaban:
sinonim
1.wangi
2.lelucon
3.mengumpulkan
4.menunggu
5.konflik
lawan kata
1.malas
2.ringan
3.miskin
4.berpencar
5.gelap
semoga membantu
Jawaban:
1. Harum = wangi
2. komedi =lelucon / ngelawak
3. Menabung = menyimpan uang
4. Menanti = menunggu
5. Perselisihan = perkelahian
Lawan kata
1. Rajin = malas
2. Berat = ringan
3. Kayak = miskin
4. Bersatu = berpecah
5. Cerah = gelap
17. yo jawab yoyo bisa yo^o^
Jawaban:
D.iklim dingin
Penjelasan:
karena yang saya tahu iklim di Indonesia itu sering nya musim panas.
maaf ya kalau salah
Jawaban:
D. iklim dingin
Penjelasan:
MAAF KLO SLH
18. bantu Yo yo yo makasih
Jawaban:
ini ya jawabannya, kalau salah maaf
19. Yo yo ayo yo ayo yo yo ayooo! Terlampir soal nya yh..
1⅗ + 1 ⁵/10 = 3¹/10
1⅖ + ²/6 = 1¹¹/15
Diketahui:
1⅗ + 1 ⁵/10 =
1⅖ + ²/6 =
Ditanya:
hasilnya.
Pembahasan:
1⅗ + 1 ⁵/10 =
(1 + 1)+ (⅗ +⁵/10) =
yang pecahan samakan penyebutnya.
2 + (⁶/10 + ⁵/10) =
2 + ¹¹/10 =
2 + 1 ¹/10 =
3¹/10
1⅖ + ²/6 =
1⅖ + ⅓ =
1 + ⅖ + ⅓ =
1 + ⁶/15 + ⁵/15 =
1 + ¹¹/15 =
1¹¹/15
1 3/5 + 1 5/10
= 1 6/10 + 1 5/10
= 2 11/10
= 3 1/10
1 2/5 + 2/6
= 1 12/30 + 10/30
= 1 22/30
= 1 11/15
20. 1. Prinsip dasar menyundul bola 2. Teknik dasar bola voy
2.teknik dasar bola voli:Block,service, smash,passing
aku tahunya nomer 2 aja nomer satunya aku tdk tahu jawabannya coba tanya sama orang lain semoga jawabannya bermanfaat bagi kamu dan semoga kamu mendapatkan ilmu pengetahuan yg banyak
Posting Komentar